Para comenzar a comprender la diferencia entre estos tres términos se debe conocer su concepto:

Refuerzos escolares y Clases particulares: son acciones académicas y pedagógicas paralelas a las actividades escolares. Su objetivo es profundizar, complementar y aumentar el rendimiento académico en el aula. El estudiante se responsabiliza de su propio desempeño y progreso académico.

Acompañamiento pedagógico: Es una estrategia pedagógica que evalúa el proceso de aprendizaje tanto del profesor del colegio como del estudiante, es un intercambio de experiencias académicas entre el acompañante pedagógico (Docente, Profesor o Tutor), el estudiante y su familia, creando una relación de aprendizaje y orientación pedagógica en torno a la institución y el alumno, buscando siempre el avance académico del alumno, esto se logra, diagnosticando, evaluando, observando y acompañando todo el proceso académico del estudiante.

DIFERENCIA REAL

Si el estudiante o familia del estudiante está buscando en internet el servicio de clases particulares o personalizadas, así lo encontrará, si busca refuerzos escolares, también encontrará determinadas empresas o particulares que ofrecen este servicio de tutorías personalizadas, pero si lo que en realidad deseas es un acompañamiento pedagógico, lamentablemente con estas mismas palabras claves (refuerzos escolares, clases personalizadas o particulares) lo encuentras aunque no significan lo mismo.

En el sector de la educación personalizada, se sabe que cuando una persona busca una clase particular o un refuerzo escolar en un área específica, quiere decir que necesita salir de un aprieto, necesita ayuda o asesoría en alguna tarea que no entendió o necesita entender un tema en particular, ya sea para un examen, una sustentación, una exposición etc., en algunos casos el niño(a) está perdiendo el año y necesita una ayuda como impulso para recuperar y alcanzar a pasar, necesita dicha ayuda académica de manera urgente y solo por esta vez. Esto es igual que cuando hay un incendio y llaman los bomberos, Ellos vienen apagan el incendio y se vuelven a ver hasta que hay otro incendio. Si lo que desean las personas es que el estudiante mejore su coeficiente intelectual y aprendizaje, los refuerzos escolares  y clases particulares de esta manera no son la mejor opción, sí ayudan para mejorar las notas, impulsar la aprobación del año escolar, pero el aprendizaje que genera es menor a comparación de un acompañamiento pedagógico definido y planeado estratégicamente.

A diferencia de las clases particulares personalizadas y refuerzos escolares, el acompañamiento pedagógico es la mejor opción, aunque a veces se llame equivocadamente refuerzo escolar. El acompañamiento pedagógico como su palabra lo dice es cuando se realiza un acompañamiento académico y escolar definido de manera estratégica, se comienza por una evaluación o valoración de nivel según su edad y grado cursado, se tiene en cuenta factores como el comportamiento o forma de aprendizaje del alumno, forma de recepción de la información, se hace una historia académica a fin de detectar temas no captados de años anteriores o dificultades definidas que impiden el avance del alumno, se debe tener en cuenta también la relación pedagógica en la institución que estudia, las formas de enseñanza, nomenclatura y metodologías que se aplican a fin de enseñarle en el mismo idioma, otros factores que se analizan son su entorno afectivo y social, se debe determinar si el estudiante posee algún déficit de atención o trastorno del aprendizaje que no se haya diagnosticado, entre otros. Luego dependiendo de los resultados, la educación personalizada tiene la ventaja de definir que Docente es el que más le conviene y se acomoda mejor al perfil del estudiante, luego se diseña una estrategia pedagógica definida e informada a los acudientes o adultos responsables a modo que conozcan cómo se abordará el aprendizaje académico del estudiante para obtener mayores resultados.

En el acompañamiento pedagógico se realiza una verificación y evaluación constante, es como si se apadrinara académicamente por profesionales, se está pendiente como le fue en el colegio, que notas ha sacado, constantemente se está monitoreando las dificultades que está presentando, reforzando las bases académicas en que se vea necesidad, si tiene una evaluación, exposición o sustentación, se evalúa el comportamiento del estudiante cuando está en prueba, si presenta síntomas de ansiedad, nervios, si entra en shock, se realiza una preparación especial, donde en caso dado también pueden intervenir psicólogos o personas externas al acompañamiento pedagógico si se habla de una patología. En algunos casos en el acompañamiento pedagógico la entidad encargada de hacerlo brinda un respaldo a la familia donde está dispuesto también a interceder en la institución educativa donde el estudiante se está desenvolviendo a modo de contar con un respaldo u orientación profesional. También constantemente se desarrollan informes de gestión en el aprendizaje donde las familias la institución pueden comprobar que si está evolucionando académicamente y evaluar si se está cumpliendo o no con el objetivo trazado en un principio.

Los niños son los mejores negociantes del mundo, siempre lo he pensado. Saben cómo negociar con éxito teniendo en cuenta las emociones de los padres. Si sientes que siempre vas acorde a lo que tu hijo dice o quiere, no te preocupes porque no eres el único en el mundo que le pasa. Los niños y niñas son especialmente hábiles en el arte de la manipulación cuando se trata de conseguir lo que quieren. Para que esto no te ocasione problemas y tu hijo sepa quién tiene el control, deberás tomarlo de inmediato para que la situación cambie por completo.

No lo hace por maldad

Lo primero que deberás tener muy presente es que tu hijo no lo hace por maldad. No te quiere manipular por hacerte daño, sólo está en una etapa egocéntrica donde quiere satisfacer sus necesidades y deseos sin importar nada más. Si cedes a sus deseos pensará que es lo normal y cuando no lo hagas tendrá una rabieta porque no entenderá qué ha pasado para cambiar de proceder.  Los niños y niñas cuando manipulan para conseguir sus deseos es simplemente porque no entienden por qué no debe ser así.

Presta atención

Es importante que estés atento/a a las señales de cuando tu hijo/a está manipulando. Los niños/as intentan manipular a los adultos para conseguir lo que quieren o para culpar a otros cuando las cosas van mal. Suelen fingir o dicen excusas como estrategias para salirse con la suya. Hay niños que se convierten en víctimas, otros que usan el encanto y otros que prefieren manipular de forma agresiva… no importa cuál es la forma de manipulación en los niños, no le pongas mala cara pero tampoco cedas a sus chantajes.

Busca los patrones

No hay nadie que conozca mejor a un hijo o hija que sus padres. Por eso podrás fijarte en patrones de comportamiento manipulador y así descubrirás cuándo empezará a hacerlo. La manipulación no siempre está motivada por el egoísmo, en muchas ocasiones la manipulación simplemente es una mala conducta y lo utilizan cuando tienen una necesidad que no está cumpliendo (puede ser una necesidad emocional), en este sentido resultará crucial saber qué está pasando para poder buscar la solución y que encuentre el bienestar emocional.

Emociones que le afectan

Como he remarcado en el punto anterior, es posible que un niño o niña utilice la manipulación porque no se sienta bien emocionalmente y sea el único modo de sentirse bien consigo mismo/a, porque así siente que tiene el control de la situación. Es posible que el niño o niña se sienta ansioso/a o inseguro/a acerca de algunas situaciones que quiere evitar, o quizá tenga miedo de decepcionarte… es importante descubrir qué está ocurriendo para superar el hábito de manipulación.

Muestra emociones duras

Aunque seas la persona más emocional del mundo, no permitas que tu hijo note que sus manipulaciones están haciendo mella en ti. Si bien es cierto que las emociones se deben trabajar con todos los niños y las niñas, es mejor hacerlo después de que haya pasado su intento de manipulación. Para ello deberás mostrar que no se puede aprovechar de tus emociones o al menos, que no eres un blanco fácil. En lugar de enfadarte o de mostrar sentimientos de compasión ante las rabietas manipuladoras, es necesario que no vea en ti ningún sentimiento de culpabilidad, debilidad y sí mucha firmeza -con cariño pero sin ceder-.

No le regañes

Aunque no lo creas ahora mismo, si le regañas es peor. Es lugar de reñirle es mejor que sepa que estás a su lado dispuesto/a a ayudarle en lo que necesite. Evita el sermón, pero háblale con firmeza, para que sepa que no vas a aguantar este tipo de comportamiento nunca más. Los niños y niñas que están en edad de desarrollo, están aprendiendo cómo deben comportarse y necesitan tu ayuda y orientación para conseguirlo y entenderlo.

Recuerda que deberás ser su mejor ejemplo, así que no te pongas nervioso/a cuando ocurra y con una actitud de calma y serenidad, ayúdale a entender que no es correcto ese comportamiento y dale responsabilidades para que se sienta seguro de sí mismo.

Como aprovechar el tiempo libre, avanzar académicamente e intelectualmente sin darse cuenta, en los niños, como generar hábitos de estudio y lograr progresivamente el éxito escolar. Aquí te damos unos TIPS para que aproveches al máximo estas vacaciones.

Desde pequeños nos han enseñado que la temporada de vacaciones para los niños es un tiempo de total dispersión y nada que ver con el estudio, es por ello que comenzando el próximo año les cuesta tanto empezar el año con buena actitud, ya los conceptos que tienen de inglés se le olvidaron, las tablas de multiplicar también, han perdido hábitos de estudio, sus horarios de sueño se alteran en gran manera, al igual que su alimentación, salen a relucir los excesos de televisión, usos de tecnología en exceso, se generan también malos hábitos, los cuales son más fácil de adquirir que los hábitos positivos, esto hace que cuando ellos ingresen el próximo año a estudiar tengan un choque grande al volver a acoplarse nuevamente al sistema educativo, por que vuelven a adquirir la responsabilidad de hacer tareas, prepararse para los exámenes, colocarle atención al profesor, establecer hábitos en los horarios, como levantarse todos los días a determinadas horas e ir a estudiar y cumplir con la jornada académica. Es por esto que en el primer periodo suelen sacar bajitas notas y el resto del año tiene que continuar recuperando las bajas notas que sacan en un principio, nos interesa el bienestar académico de tu hijo(a) y te sugerimos lo siguiente:

1. Recuerda que al finalizar el año académico no todo termina ahí, las vacaciones hacen parte del proceso, es un suspiro en el cual liberan tensiones, salen de la presión académica, de la rutina, tiempo de hacer deporte o realizar alguna actividad que le apasione, pero no se debe perder el objetivo primordial.
2. Debemos inculcar a nuestros hijos el destinar parte de nuestro tiempo a algo que sea útil y necesario, no significa que sea gran cantidad de tiempo, si tienen aproximadamente 12 horas libres al día lo ideal sería dedicarle por lo menos 2 horas a algo útil y necesario como lo es reforzar ciertas áreas académicas, es una responsabilidad con ellos mismos. Fortalecer el área de lenguaje, matemáticas y ciencias es algo primordial, dicho habito puede ser lo más temprano posible, comenzando el día, ya que en estas horas tienen más energías y son más propicios a generar disposición y concentración, luego el resto de tiempo libre es de ellos.
3. Tener cuidado con los excesos, si un niño dura más de 2 o 3 horas seguidas, viendo televisión u otro medio tecnológico, bien sea computador, celular, Tablet u otros, está perjudicando su visión, también partes de su cuerpo como la columna si está en una mala postura y si el contenido que está viendo es negativo, este se graba en su subconsciente creando malas conductas y comportamientos.
4. Hábitos de alimentación y sueño; tanto para los adultos como para los niños es imprescindible, establecer un horario diario para dormir y comer, es decir todos los días acostarse a la misma hora y almorzar, desayunar o cenar a la misma hora. Esto genera salud mental y física, en las vacaciones para los niños tiende a descompensarse en gran manera.
5. Persuadir su aprendizaje través de juegos en los que se ponga a prueba capacidad de análisis, utilicen las operaciones básicas matemáticas como sumas, restas, multiplicaciones o también en que aprendan inglés o algo relacionado con el lenguaje, que generen gimnasia cerebral, juegos como rompecabezas de varias fichas, Lego, cubo rubik, ajedrez, tío rico, parques etc.
6. Las vacaciones son el momento preciso para demostrar a tu hijo cuando lo quieres, no significa que debes comprarle los regalos más caros del mercado o gastar gran cantidad de dinero, lo que realmente ellos quieren aunque no te lo digan es que compartir tiempo con Tigo, consentirlos, hacer planes familiares, leerle un cuento antes de dormir, despertarlos con frases cariñosas y positivas, etc., para demostrarles cuanto los quieres no necesitas dinero.
7. No olvides que en las vacaciones no tienen presión escolar, por lo tanto es el momento preciso para reforzar aquellas asignaturas o áreas académicas en las que presento dificultad durante el año académico, para que el próximo año sea más fácil y divertido para El.

Desarrollamos este tipo de artículos porque nos interesa el bienestar de tus hijos y tu familia, a veces no le damos tanta importancia a este tipo de información o la leemos pero no la practicamos y esto es lo que diferencia o hace que los estudiantes salgan del promedio y encaminen su vida hacia el éxito y ser los números 1, son cositas sencillas, pero son clave.

Luego de realizar un exhaustivo proceso de investigación MENTES PROACTIVAS SAS da origen a un innovador sistema de enseñanza del inglés llamado FAST LEARNING, el objetivo de la investigación era encontrar un método que generara resultados rápidos, efectivos y evidentes.

A través de algunos estudios se pudo comprobar que la manera más rápida y efectiva de aprender inglés es combinando lúdica con memorización, esto a su vez crea estímulos visuales, auditivos y de pronunciación. A demás el libro se expresa con un estilo pedagógico único formando el complemento perfecto, que sin lugar a duda generan un aprendizaje óptimo.

MENTES PROACTIVAS SAS siempre se ha interesado en la educación y formación de familias, niños, jóvenes y adultos idóneos, en estos tiempos el dominio del inglés básico resulta imprescindible para proyectar un futuro profesional, es por esto que se ha creado un sistema de aprendizaje sencillo, divertido e interactivo al alcance de cualquier familia.

MENTES PROACTIVAS SAS

Somos una entidad educativa legalmente constituida ante Cámara de Comercio, DIAN y demás entes que nos regulan. Hemos brindado por más de 8 años, servicios de educación personalizada como validación del bachillerato, refuerzos escolares y universitarios, Pre-saber, Pre-ICFES, Pre-Universitarios, cursos personalizados, apoyo psicológico y psicopedagógico, entre otros, a muchas familias, empresas e instituciones educativas en América Latina, especialmente en Colombia.

Estamos convencidos de que la educación es el punto de partida para lograr un mundo mejor, es por esto que tenemos el deseo de apoyar los procesos educativos y contribuir al desarrollo académico y calidad laboral en Colombia y el mundo.

Algunas sugerencias para lograr el desarrollo de hábitos académicos

Los hábitos son los que determinan un futuro exitoso, lograr adquirirlos requiere esfuerzo, practica, constancia, disciplina y voluntad. Los adultos deben motivarlos, enseñarles a planificar y establecer rutinas de estudio.

A continuación te presentamos algunos TIPS

1. practicar: Los hábitos se generan por repetir cierta conducta con regularidad. Es difícil al principio. Los niños prefieren otras tareas que hacer tareas, leer o estudiar, pero a medida que vayan adquiriendo la rutina diaria y constancia en disponerse a realizar sus tareas lo harán naturalmente y sin disgustos, para esto también es importante acompañarlos académica mente en un principio. Cuando lo prepares para un examen o ayudes a hacer las tareas, no te enfades, no alces la voz. Están aprendiendo y es normal que al principio haya resistencia al estudio.

2. Los padres, profesores y otros formadores lo pueden enseñar. Entre más pronto y constate les ayuden en sus labores estudiantiles y académicas, más pronto se verán los resultados. 
3. Es importante reforzarlos académica mente en las áreas que no entiendan a fin de que se les facilite el estudio y se motiven para hacer sus deberes. Se debe hacerles ver todo lo que están avanzando, por poquito que sea, con el fin de que ellos generen esas ganas de seguir aprendiendo. 
4. Hacer que les interese. Los niños prestan más atención y se motivan más si aquello que hacen les interesa. Los padres o Docentes pueden relacionar lo que les interesa con el estudio, esto lo hará más atractivo e interesante y personalizara más la clase o momento de estudio.
5. Organizar y planificar las tareas. Al principio se debe ayudar a planificar sus tareas o momento de estudio. Que creen una lista de lo que deben hacer y en qué orden. Sugerimos comenzar con lo más fácil y por ultimo lo más difícil. 
6. Crear una estrategia de estudio que sea divertida e única para El, esto no tardara mucho, basta con conocerlo y saber lo que lo divierte. 
7. Crear una rutina diaria, que deberá repetirla todos los días. No debemos esperar a que ellos lo hagan por su cuenta, si no empiezan debemos presionarlos un poco.
8. Cuando tengan demasiado tiempo libre búscales algo divertido de estudio que puedan realizar en un momentito del día. En su tiempo libre debe existir una semilla de aprovechar también el tiempo en algo que genera aprendizaje. 

9. Cuando realicen sus tareas en casa, evitar distracciones como la televisión, y dejar para después cualquier juego. Limpiar su alrededor de distractores para El.
10. Se debe reconocer su esfuerzo y la constancia, elogiarlo, la atención que les prestemos, es un gran motivador para estudiar y el mayor premio que se grabará en ellos. 
11. Habilitar un lugar solo para estudiar. Que sea un lugar cómodo, organizado y agradable para realizar sus tareas, prepararse para sus exámenes u otro tipo de acciones relacionadas con estudio ya sea pintar, escribir, leer,… debe tener a mano todo lo que necesite: papel, colores, lápices. Etc.

Desafortunadamente desde que somos unos niños nos enseñan que Dios nos dotó con una cabeza en la cual se dan todos los procesos razonables y analíticos para la toma de decisiones. Pero lo que no nos enseñan es que Dios también nos dotó de otro cerebro mas ágil y asertivo, dicho cerebro se llama «corazón»; con él se puede tomar una decisión mas rápidamente y asertiva, sin necesidad de gastar horas analizando los pro y los contra de una situación.

Esta cualidad se llama intuición y aunque no todos la tenemos es posible desarrollarla, dejando un poco el análisis y dando mas importancia a nuestro sentir, confiando en El, escuchándolo, utilizándolo como radar en cualquier decisión, mas adelante les contaremos otras formas en que se puede desarrollar esta inteligencia, don, cerebro como lo quieras llamar.